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其实在幼儿时期，宝宝就拥有很强大的语言天赋了。如果不把握好时期，一旦错过了，那就会留下遗憾了，哪怕是三四岁的孩子，也要付出比平常人10倍的努力才可以追上他们。0-12月是宝宝语言发展的爆发期，这个时候，宝宝会默默地听大人们讲话，然后存在自己的大脑里。低龄宝宝要选择适当的时间学英语。很多的孩子在三五岁接触英语的时候，就会变得很抵抗，那是因为孩子们已经把中文植入的很深了。所以我们要抓住孩子一岁前的时间，多给孩子听一些英文类的歌曲或者声带，让孩子在两种语言下并驾齐驱。

在少儿英语学习过程中，的就是培养孩子孩子对英语的学习兴趣。还有就是教学内容，教学内容将直接影响孩子的学习兴趣和学习热情。此时，可以将经典英语和美国英语童话引入教学中。在英语课上，让孩子们在生动有趣的童话中游泳，充分调动他们学习英语的热情和想象力。当他们能够与童话人物交朋友时，对英语的亲和力将显着增加。大家都知道想要学好英语的就是培养自己对英语的兴趣，小孩子学习也是这样。根据每种英语知识之间的内在联系，采用联想教学法充分调动儿童的联系和想象能力。

听妈妈讲故事，是的吸引孩子热爱读书的方式。为了提高孩子的积极性，应该尽量鼓励孩子参与到读故事中来，而不是机械地重复传统的“听妈妈讲故事”模式。变被动为主动，妈妈和孩子一起把故事表演出来。事前先做好准备工作，准备一些表演的道具，甚至是表演时需要用到的英语口语。表演时，鼓励孩子发挥想象力，动作和语言尽量夸张一些，小爱英语，幽默一些，家长要放下架子，融入其中。在表演的过程中，锻炼了孩子的英语朗读和表演能力，培养孩子的自信心，提高了词汇量和阅读能力。

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